Escuela Waldorf Clara de Asís
Escuela Waldorf Clara de Asís
Aula complementaria El pasado Domingo 12 de junio la Fundación «Respirar» que impulsa el proyecto de un espacio de convivencia para jóvenes y adultos con necesidades especiales, vino a nuestra escuela para realizar un taller de confección de faroles para celebrar la fiesta del invierno. Clara de Asís abrió sus puertas con alegría, contribuyendo a …
Con mucha alegría queremos compartirles un proyecto que poco a poco fue tomando forma junto a los jóvenes del aula complementaria. Todos los martes, los jóvenes que participan de este espacio, están realizando velas de distintas formas y tamaños. De a poco fueron surgiendo preguntas: ¿qué nombre le ponemos a nuestro proyecto? ¿Qué materiales necesitamos? …
Querida comunidad, nos llena de alegría dar comienzo al trabajo en la granja y la huerta de nuestra escuela. Con la colaboración de varias familias comenzamos con nuestro primer encuentro el día jueves 26 a las 8:30. Entre recorridos, charlas y mates, se fueron gestando las prioridades del trabajo. El impulso es enorme y queremos …
“El ser humano del nuevo tiempo porta en su interior esta doble naturaleza: la del anhelante Perceval y la del herido Anfortas. Así ha de sentirse en su autoconocimiento” Rudolf Steiner El 12mo. año de la secundaria concluyó la Época de Perceval, que fuera postergada el año anterior, con una convivencia en “La Choza” del …
Pizarrón realizado por Karin Ritterband
¿Sabías que nuestra escuela cuenta con un Aula Complementaria en la secundaria que alberga las necesidades especiales de los jóvenes? El Aula Complementaria es un espacio que tiene una historia, una misión y una vida que estamos retomando poquito a poco luego del tiempo de pausa durante la pandemia. En las siguientes semanas les iremos …
En su última semana de escolaridad, el 12mo año presenta su obra de teatro, realizada enteramente por los jóvenes con la guía y dirección de Elina Firpo y Claudia Santos. A través del movimiento se aprende a hablar (también en cuanto a la voz del personaje): al encontrar la sensación anímica que subyace en cada frase, …
Algunos trabajos de la época de geometría de 8vo año. Intensidad, color y armonía.
Cuando los jóvenes atraviesan el 11mo año de escolaridad, desean entender los principios que determinan no solamente la vida interior, sino también el mundo exterior. Se trata de encontrar el equilibrio entre interior y exterior, pueden entonces percibir matices, y por lo tanto se abre una puerta hacia lo anímico, a pensar en el otro. …
Nuestras manos trabajaron la tierra y también investigaron las propiedades y los beneficios para nuestro cuerpo y nuestra salud de las verduras que sembramos. Maestra Karina, octavo año