Escuela Waldorf Clara de Asís

Pedagógico

El camino

Palabra de Rudolf Steiner «No sea el obstáculo un pretexto para abandonar el camino. No sea el impedimento un motivo que nos separe. No sea la adversidad la razón que nos divida para realizar juntos nuestra labor. Porque el obstáculo es el camino, el impedimento la ocasión para recorrerlo y la adversidad la más profunda …

Pedagógico

El ritmo de los números

Luego de una época de 8 semanas en la que los niños y niñas de tercer grado vivenciaron las tablas y escalas de diversas formas (con un mandala – en madera y dibujado, con el ritmo en la recta numérica, con la escala, con la tabla, recitado como un rap), a modo de cierre, propusimos …

Relatos

Defender la alegría

Defender la alegría como una trinchera defenderla del escándalo y la rutina de la miseria y los miserables de las ausencias transitorias y las definitivas defender la alegría como un principio defenderla del pasmo y las pesadillas de los neutrales y de los neutrones de las dulces infamias y los graves diagnósticos defender la alegría …

Pedagógico

Cuarto Grado comparte sus trabajos

4to Grado Con amor, calor del corazón, perseverancia y alegría, niños y niñas de cuarto grado cierran una primera mitad de año llena de trabajos y descubrimientos. Aquí, algunas postales de tan hermosa labor. ¡Felicitaciones!   Alguito de Matemática   Arco Iris   Epoca del Hombre y los Animales   Mesita de Estación Punto Cruz …

Pedagógico

Dibujo de formas en la pedagogía Waldorf

Al hacer dibujo de formas todo el ser humano interviene en el movimiento. Esta participación vital y emotiva en las formas constituye una experiencia artística que no sólo afecta a los sentidos sino que suscita formas internamente para captar más profundamente el mundo natural que nos rodea. Como gestos, estas líneas no deben ser apreciadas …