{"id":6832,"date":"2024-07-09T20:02:00","date_gmt":"2024-07-09T23:02:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.claradeasis.com.ar\/espiral\/?p=6832"},"modified":"2024-07-10T20:02:11","modified_gmt":"2024-07-10T23:02:11","slug":"talleres-en-secundaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.claradeasis.com.ar\/espiral\/2024\/07\/09\/talleres-en-secundaria\/","title":{"rendered":"Talleres en secundaria"},"content":{"rendered":"\n

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La importancia de las actividades pr\u00e1cticas en el tercer septenio<\/strong><\/p>\n\n\n\n

(Extra\u00eddo de conferencias dadas por Rudolf Steiner a maestros)<\/em><\/p>\n\n\n\n

En el proceso de desarrollo de los j\u00f3venes, es necesario que su relaci\u00f3n con el mundo se incline cada vez m\u00e1s hacia actividades pr\u00e1cticas, para que tengan sus propias experiencias en este mundo nuevo que se les abre y se vayan compenetrando del aspecto pr\u00e1ctico de la vida. <\/p>\n\n\n\n

Es as\u00ed que a trav\u00e9s de las extremidades que crecen y se dirigen hacia el mundo que los rodea, realizan actividades pr\u00e1cticas con sentido en los talleres en los que desarrollan habilidades manuales y comprenden, desde la propia experiencia, c\u00f3mo se realizan aquellos objetos que los rodean y el trabajo real y concreto que est\u00e1 contenido en ellos.<\/p>\n\n\n\n

Por otro lado, es reci\u00e9n en esta etapa del tercer septenio que se da la posibilidad en los j\u00f3venes de observar las actividades que ocurren a su alrededor. En el momento en que se despierta la comprensi\u00f3n por las actividades de los dem\u00e1s, surge una actitud consciente hacia el amor al trabajo, el amor al \u201chacer\u201d. <\/p>\n\n\n\n

De esta manera se conjugan el amor al trabajo en general y tambi\u00e9n el amor por lo que uno mismo est\u00e1 haciendo. <\/p>\n\n\n\n

Para el desarrollo del aspecto social, las dos cosas que importan son: una devoci\u00f3n amorosa hacia lo que est\u00e1n haciendo y un inter\u00e9s comprensivo en lo que hacen los dem\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

Para hacerlo, debemos darnos cuenta de lo que significa apoyar a los ni\u00f1os para que podamos ayudarlos en su propia autoeducaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Tamara Henke<\/p>\n\n\n\n

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