{"id":1762,"date":"2020-09-21T22:25:00","date_gmt":"2020-09-22T01:25:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.claradeasis.com.ar\/espiral\/?p=1762"},"modified":"2020-09-21T22:56:51","modified_gmt":"2020-09-22T01:56:51","slug":"resiliencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.claradeasis.com.ar\/espiral\/2020\/09\/21\/resiliencia\/","title":{"rendered":"Resiliencia"},"content":{"rendered":"

Pintura de la maestra Antonella<\/em><\/p>\n

La formaci\u00f3n de una protecci\u00f3n Psicosocial<\/span><\/h2>\n

Ute Cramer
\n<\/span><\/em>(resumen hecho del art\u00edculo \u201cresiliencia\u201d del libro : Una alianza para la infancia)<\/span><\/p>\n

Como adultos tenemos la meta principal de crear en el ser humano, en especial en la infancia, la capacidad de mantener su dignidad a pesar de los da\u00f1os que se le puedan ocasionar, ya sea por la razones variadas que pueden suceder (presi\u00f3n escolar precoz, poluci\u00f3n visual, desatenci\u00f3n de sus cuidadores, entre otros).<\/span><\/p>\n

Los ni\u00f1os reaccionan de manera diferente a las adversidades. Hay una hip\u00f3tesis de pensar que en la vida de los ni\u00f1os que han superado grandes dificultades ha existido al menos\u00a0 una\u00a0 mirada y presencia de un adulto, un referente, una persona de confianza a quien el ni\u00f1o pod\u00eda recurrir cuando ten\u00eda preguntas, miedos o aflicciones.<\/span><\/p>\n

Es as\u00ed como aparece en el mundo el t\u00e9rmino \u201cresiliencia\u201d como sin\u00f3nimo de elasticidad, de resistencia a experiencias negativas, la resiliencia no es innata, es construida con el esfuerzo de cada persona que rodea al ni\u00f1o.<\/span><\/p>\n

Construcci\u00f3n de la resiliencia<\/b><\/p>\n

El periodo m\u00e1s importante es la primera infancia, (0-3 a\u00f1os) es un periodo preventivo, es aqu\u00ed que se hace la construcci\u00f3n de una \u201cpiel psicosocial, como una armadura dorada\u201d para el ni\u00f1o, claro que tambi\u00e9n \u00a0 a lo largo de la vida el hombre puede superar y transformar cuadros o situaciones de su infancia.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00bfEntonces, c\u00f3mo puedo favorecer el desarrollo de la resiliencia?<\/span><\/p>\n

La persona de referencia:<\/b> no siempre alguien de la familia es la persona de referencia que acompa\u00f1e al ni\u00f1o\u00a0 y esto es cada vez m\u00e1s com\u00fan,\u00a0 pero s\u00ed debe existir. Su labor ser\u00e1 crear una envoltura, un nido c\u00e1lido alrededor del ni\u00f1o, donde se pueda sentir recibido por el mundo.\u00a0<\/span><\/p>\n

Crear un ambiente acogedor: <\/b>f\u00edsica y an\u00edmicamente donde los ni\u00f1os puedan sentirse rodeados, hacemos la comparaci\u00f3n\u00a0 como si estuvi\u00e9ramos envueltos con\u00a0 una linda gama de colores suaves y acogedores.\u00a0<\/span><\/p>\n

Crear alrededor del ni\u00f1o un ritmo de vida: <\/b>guiar y acompa\u00f1ar con toda nuestra mayor presencia estos momentos privilegiados (higiene, alimentaci\u00f3n y sue\u00f1o) esto genera seguridad de que estas necesidades\u00a0 f\u00edsicas y an\u00edmicas esenciales est\u00e1n cubiertas con un gesto amoroso y c\u00e1lido; comprendiendo la individualidad del ni\u00f1o de parte del adulto, sembrando la semilla de la esperanza en la vida.<\/span><\/p>\n

Crear lazos entre\u00a0 el adulto referente\u00a0 y el ni\u00f1o: <\/b>de esa forma el ni\u00f1o se conecta con la humanidad, juntos van compartiendo la visi\u00f3n de la vida y c\u00f3mo poder dar soluciones creativas a las dificultades que se puedan presentar, seguramente habr\u00e1 una fase inicial\u00a0 de ayuda que, progresivamente a lo largo de la vida, se\u00a0 va convirtiendo en autonom\u00eda.\u00a0<\/span><\/p>\n

Propiciar\u00a0 el jugar: <\/b>un jugar creativo, en contacto con los elementos de la naturaleza, el ni\u00f1o va creando un buen v\u00ednculo afectuoso con los recursos de\u00a0 la naturaleza.<\/span><\/p>\n

El arte: <\/b>es una gran ventana para que el ni\u00f1o pueda expresar su ser \u00edntimo\u00a0 y sanar lo que necesite, se conecta consigo mismo. (acuarela, pintura con pastas de colores, arcilla, cera de abejas, etc)<\/span><\/p>\n

Los cuentos: <\/b>alimentar en el ni\u00f1o su inteligencia espiritual, con narraciones que vayan de acuerdo a su etapa evolutiva, cada edad tiene necesidades diferentes. Estas narraciones son portadoras de verdades profundas que el ni\u00f1o reconoce y van siendo semilla para su ser, el ni\u00f1o va conectarse con aspectos que van m\u00e1s all\u00e1 de lo visual.<\/span><\/p>\n

Queremos entusiasmar a los adultos para crear esta tan necesaria envoltura de luz\u00a0 y protecci\u00f3n. Seguramente\u00a0 nos veamos actualmente en escenarios donde necesitamos fuerzas extras de perseverancia, confianza en los procesos, tolerancia. Debemos ayudarnos como adultos referentes\u00a0 unos con otros, con amor y en libertad\u00a0 a crear ese sost\u00e9n interior, crear una alianza en pro de la ni\u00f1ez.<\/span><\/p>\n